DOMŮVzdělávací programyBrand a branding aneb Jak vybudovat "firemní" značku školy či školského zařízení
Brand a branding aneb Jak vybudovat "firemní" značku školy či školského zařízení
Termín:
17. 3. 2025 - 9:00 - 13:00
Uzávěrka přihlášek:
3. 3. 2025
Počet hodin:
5
Kapacita:
Volná místa
Místo:
Hotel Grand, Československé armády 295, Hradec Králové
Cena:
3 500 Kč
Garant akce:
Cílová skupina
Vedoucí pedagogičtí pracovníci a pedagogové všech typů škol a školských zařízení
Popis
Seminář zaměřený na poskytnutí metodické podpory k vytvoření účinného marketingového nástroje k ovlivňování vnímání „značky“ školy či školského zařízení k získávání potencionálních klientů (žáků, rodičů, partnerů…).
1. Co je to "brand" a proč je relevantní pro školu/školské zařízení?
- Proč by vedení škol/ŠZ mělo věnovat pozornost budování a spravování své značky.
- Význam pro školu/ŠZ: Jak silná značka ovlivňuje reputaci, zájem rodičů/žáků/studentů a spolupráci s komunitou.
2. Definice a význam brandu
- Co je to brand?: Rozdíl mezi značkou a logem.
- Brand jako identita školy/ŠZ: Jak značka formuje vnímání školy u žáků/studentů, rodičů, učitelů a širší komunity.
- Důvody pro silnou školní značku.
3. Jak vytvořit silný a úspěšný brand (nejen) školy/ŠZ
- Vize a hodnoty: Jak vize a hodnoty formují základ brandu.
- Cílové skupiny: Kdo jsou "zákazníci" školy/ŠZ (žáci/studenti, rodiče, učitelé, místní komunita) a jak přizpůsobit komunikaci jejich potřebám.
- Komunikační kanály: Jak efektivně komunikovat hodnoty školy/ŠZ (webové stránky, sociální sítě, letáky, open days, atd.).
4. Brand a “firemní” kultura
- “Firemní” kultura jako součást značky: Jak pozitivní školní kultura přispívá k silné značce.
- Role vedení školy/ŠZ: Jak ředitelé a vedení mohou aktivně formovat a komunikovat školní hodnoty.
- Engagement a zpětná vazba: Jak zapojit žáky/studenty, rodiče a učitele do budování značky.
5. Praktické příklady - vytváření strategie pro budování značky školy/ŠZ
- Příklady silných školních značek: Inspirace z domácího i zahraničního prostředí (např. školy s unikátními programy, silnou značkou).
- Analýza současné situace školy: Jak zjistit, jaká je současná značka školy (např. průzkum spokojenosti žáků/studentů a rodičů, analýza konkurence).
- Kroky pro zlepšení značky: Jaké kroky může vedení podniknout pro posílení značky (např. redefinice hodnot, zlepšení komunikace, zapojení širší komunity).
- Měření úspěchu: Jak měřit účinnost brandových aktivit (sledování reputace, zvyšování počtu přihlášek, apod.).
6. Diskuse, shrnutí a závěr
- Shrnutí hlavních bodů: Klíčové výstupy ze semináře.
- Otevřená diskuse o specifických výzvách a příležitostech pro školy/ŠZ v dané oblasti.
- Další kroky: Doporučení pro plánování aktivit na rozvoj značky školy/ŠZ.
O lektorech
Mgr. Marcela Janíčková
Je vizuální facilitátorkou, koučkou, specialistkou na PR a komunikaci a lektorkou soft skills. Je ambasadorkou německé společnosti NEULAND pro vizualizaci v ČR. Jako lektorka vede skupinové workshopy s využitím vizualizace a facilitace. Má praktické zkušenosti s tvorbou prezentací, vizuálním zaznamenáváním konferencí, kulatých stolů a meetingů, jak s využitím interaktivních technologií, tak i tradičním způsobem. Jejím mottem je: "Kdo chce hýbat světem, musí nejdřív pohnout sám sebou."
Mgr. Kateřina Koželská
Působí na pozici senior lektorky, kouče a vizuální facilitátorky. Má dlouholeté praktické zkušenosti v oblasti rozvoje lidí. Od r. 1996 působí jako lektor/konzultant v řadě privátních i státních organizacích, kde se zaměřuje především na dlouhodobou spolupráci v oblasti školení tzv. "soft skills" formou projektové i lektorské činnosti, individuálních konzultací, marketingových aktivit, koučování a dalších. Jejím mottem je "Kdo nezná přístav, do kterého se chce plavit, tomu není žádný vítr příznivý." a "Všechno má jistý důvod a je na nás jej nalézt."
Doplňující informace
Účastnický poplatek zahrnuje coffeebreak v průběhu semináře.
Počet účastníků je omezen.